Критерии оценки урока
Методические
- отбор и организация учебного материала по принципу «выполнимо только в пожарной части";
- соответствие методических приемов и технологий целям урока и возрастным особенностям учащихся;
- нестандартность приемов, импровизация при реализации целей урока в пожарной части.
Психолого-социально-педагогические
- организация совместной деятельности учащихся;
- организация интерактивности и обратной связи в процессе подготовки к итоговой викторине;
- удовлетворенность результатами работы.
Комментариев нет:
Отправить комментарий