Аннотация проекта



Объект экскурсии:Санкт-Петербург, Красное Село, пожарная часть № 33 Красносельского ПСО
Авторы:Михеева Оксана Сергеевна,
Анацко Ольга Эдуардовна,
Каменцева Татьяна Владимировна
Номер, название школыГБОУ СОШ № 252,
ГБОУ гимназия №399,
ГБОУ СОШ № 380
Целевая группа8 класс, группы по 5 человек.
Аннотация проектаПроект знакомит с организацией работы одного из подразделений пожарно-спасательного отряда Красносельского района. Учащиеся знакомятся с техническими средствами пожаротушения, правилами поведения при пожарах, с профессией пожарного. Учащиеся учатся планировать свою деятельность, фиксировать и анализировать полученную от «экскурсовода» информацию; интервьюировать сотрудников ПСС разных специальностей и «прохожих»; осуществлять поиск нужной информации и представлять её в различных средах.
Работа в проекте помимо предметных знаний и умений, позволяет развивать:
  • коммуникативные навыки учащихся: слушать собеседника, вести диалог, представлять информацию в различных аудиториях; 
  • творческий потенциал ребят.
ЦелиПознавательные:
  • обучение применению полученных на уроках химии теоретических знаний о свойствах кислорода и процессе горения для решения практических задач, для безопасного поведения и осознанного выбора действий при ЧС; 
  • обучение новым способам деятельности; обучение работе с источниками знаний 
Развивающие:
  • формирование умений анализировать, устанавливать причинно-следственные связи; селектировать полученную информацию по критерию необходимости и достаточности; 
  • развивать умение сравнивать изучаемые объекты; планировать свою деятельность 
Воспитывающие:
  • воспитание личностных качеств, обеспечивающих 
  • успешность творческой деятельности, успешность существования и деятельности в ученическом коллективе; 
  • воспитание ответственности за свои поступки и неравнодушного отношения к происходящим в ближайшем окружении событиям, опасным ситуациям; 
  • пропаганда здорового образа жизни; 
  • воспитание уважения к работе сотрудников МЧС.
Предметная сфераХимия, информатика, ОБЖ

Комментариев нет:

Отправить комментарий